教授写信发问不如实际行动起来

　　11月11日，安徽高校11位教授联合《新安晚报》给新任教育部部长袁贵仁及全国教育界发出一封公开信：让我们直面“钱学森之问”（本报昨日10版报道）。

  　东方早报一评：钱老生前曾有过一个公开发问：“为什么我们学校总是培养不出杰出人才？”安徽这11名教授在教育部长袁贵仁刚刚走马上任，钱老又刚刚仙去这当口，写了这么一封公开信，大约还是能吸引眼球的。正襟危坐去看这公开信，语言通顺，没有语病，道理浅显。哦，这真的很像是一篇中学生作文。

  　“只有直面这个疑问，才能为目前中国教育存在之种种问题寻求真正的解决之道。”只有什么什么，才能什么什么，这真是个造句的好范句。还有“中国要实现经济的可持续发展，要实现文明、民主、富强的现代化目标，绝对离不开先进的、现代化的教育，绝对离不开一批又一批杰出的、真正的知识分子。”教授们，这么深刻的道理全国人民早就明白了。

 　 华西都市报再评：安徽这11名教授11日联名向教育部长写信商讨中国教育之大计，而且特别注明“排名不分先后”。

　  这封信从头至尾都像是套话，尤其是信的最后——“我们坚信，不久的将来，我们一定能解开这道题，一定能找到一条光明的路，中国的杰出人才也会由此不断涌现。这一天的早日到来，便是对钱老最好的缅怀。”——这哪里是在回答问题啊？

 　 这11位教授的回答，不由得让人想起陈寅恪，他早在1920年就提出为人治学当有“自由之思想，独立之精神”，倘若当下的学者能多一些人践行，教育何能颓败至此，又何以让垂暮老人反复担忧？

　  其实钱老此问是不需要回答的。他只不过是提醒我们，中国的教育不尽如人意，教育需要“自由之思想”和“独立之精神”。教授们与其向教育部长发问，以我看，还不如拿出点实际行动来。还是多学学钱老吧，别在为“排名不分先后”伤脑筋了。