参加“第十二届广东班主任工作论坛”心得体会

县实验中学   陈卫平

2011年3月5日，我随同另外三位教师参加了在广州市省实验中学（初中部）举办的“第十二届广东班主任工作论坛”的学习活动，会上给我们讲课的有三位专家：全国著名教育专家、班主任工作研究专家、北京师范大学教育学副教授钱志亮；全国著名优秀班主任、首届全国“十佳班主任”李以学；全国优秀班主任、新时代阳光型教师楷模王文英。他们性格外向开朗，见解精辟独到，语言风趣幽默，运用了大量的事例剖析了班主任工作的科学性，专业性和实践性。其中印象最深的是全国优秀班主任，全国优秀教师，五一劳动模范获得者，山西省太原市杏花岭六中王文英老师。

王老师以鲜活的案例、丰富的知识内涵、优美的舞姿、动听的歌声、诙谐的语言深深的感染了我，用绘画呈现枯燥的板书，演绎课堂教学更加精彩让人佩服。她的爱生活，主张“活出精彩，活出自己”；让人羡慕。  两天的学习让我懂得：做好班主任需要有一种克服困难的勇气，需要一颗对待学生真诚坦然的心，需要智慧，需要激情，需要阳光！

王老师说，现代的学生其实不需要你管理，而需要关心；不需要责骂，而需要鼓励；不需要说教，而需要行动；不需要考验，而需要分担；不需要冷落，而需要疼爱；不需要寄予希望，因为他本身就是希望。

她热爱生活，主张“活出精彩，活出自己”，她多才多艺：曾学过声乐，获得过市级大奖赛美声唱法三等奖；学过钢琴，已通过七级；学过舞蹈，曾在全国比赛中获奖；学过指挥，荣获过省优秀指挥称号；她还学过体操；学过古筝；学过武术；学过美发；学过裁剪……她用简笔画呈现单调的板书，用歌声诠释对文学作品的理解，用舞蹈演绎课堂教学的精彩，在整个学习过程中，王老师时而幽默，时而深情，时而高亢，她用一个个感人至深的案例介绍了自己管理班级的成功经验。如果说进场乍见她时我们困惑于她时髦的衣着和打扮，那么会后我们更惊羡于她动听的歌声，优美的舞姿，超人的智慧，真诚坦然的心灵……
    王文英的报告主题是“照亮你，也绽放我”（做幸福的班主任），与其说是一场报告，不如说是一位优秀教师的成长历程的阳光展示，活动伴随着王老师的一曲《相逢是首歌》拉开帷幕，她那动听的歌声和激情的演绎感染了在座的每一位老师。整整一个下午，我们都沉浸在王老师的班级管理故事之中，感受着一位智慧教师的阳光心态，欣赏着一位智慧教师的阳光才艺展示，分享着一位智慧教师的阳光幸福。

下面是我感受最深的心得体会：

一、以积极乐观的心态面对自己的工作环境，以乐观的心态感染学生。

即使我们所处的工作环境，条件再艰苦，管理再严格，对大家都是一样的，当自己没有办法改变环境时，就要积极的去适应，这也能帮助你减少一定的抱怨或不满情绪。我认为做好工作要有一种快乐的心态，好心情能做好工作，快乐的心态才能为学生提供快乐的环境，虽然我们的工作紧张而辛苦，但是我们要认识到了失去工作会更辛苦。当我们在工作中遇到困难的时候，满腹牢骚、怨天尤人是无济于事的，埋怨也只能让自己丧失威信，要持有积极的态度，着眼于有益于学校和工作的事情，作为一名教师，还需尽力为学生营造快乐、积极的学习氛围，让学生有一个宽松的学习环境，每天保持愉悦的心情学习，全心全意的投入到努力的学习过程中。

王老师认为,作为新时代的班主任,以苦行僧的形象出现在学生面前已经不再受欢迎了。现在的学生喜欢与时俱进,富有内涵,睿智聪慧的班主任,喜欢代表着时代,代表着新潮,代表着“年轻” 的阳光班主任。王文英老师深情地说：今天你不生活在未来,那么明天你将生活在过去，学习本身就已经够辛苦了,教师再把自己的喜怒哀乐时时带到课堂上,岂不异于摧残学生，如果学生每天看到的是清清爽爽,满脸朝气阳光的班主任,那是多振奋精神的事情啊!不再一脸严肃,不再一脸沉重,不再紧崩着神经,那是多么美好而轻松的心情!在这样的状态和心情下学习,学生不也就更阳光更灿烂了吗？阳光中的学生怎能不喜欢学习呢。所以,我们作为老师要把阳光洒进学生的心田。

二、让宽容和感恩充满心胸。

现代汉语词典中对宽容的解释是：宽大有气量，不计较或不追究。世上无完美之人，也无尽善尽美之事，宽容能让我们善于理解别人，也能悦纳自己，不过分苛求，也不斤斤计较。正如莎士比亚所说的：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人”。学生的行为都有其心理倾向，教师对付学生的过错行为要耐下性子听其陈述，寻找其出错的原因，认真分析，诚心纠错，还要允许学生错误行为的反复，以宽容之心对待学生的过错，不要揪住学生的小辫子斤斤计较。感恩是一种幸福的生活方式，心怀感恩能让我们坦然面对人生的坎坷，也会让我们珍惜现在的拥有。宽容和感恩的心时刻充满心胸，我们定会倍感幸福，并且也会把这种幸福传递下去。
    在我们每个人的人生经历中，都会面对各种挫折、逆境和低潮，只要我们能够及时正确的调整心态，积极寻找改变逆境的办法，乐观的对待自己的工作，相信明天的工作会做的更好。法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，自己总得心中有阳光。”愿我们每位教师，在领导的关心下，以积极乐观的心态对待自己的工作，努力消除职业倦怠心理，做一个“阳光型”老师，把自己的温暖撒播给我们的学生，我们的家人，我们的同事，你会发现，原来一切都那么美好。