2013-06-03 13:05:44 来源:永博明 浏览:
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012年12月8日有幸参加“首届广东中小学优秀主题班会课观摩研讨会”,精彩的两节优秀主题班会课展示,赢得会场阵阵掌声,专家的点评及讲座让我茅塞顿开,受益匪浅,不虚此行,为日后更好的把握主题班会教育阵地储备了能量。
早上,广东实验中学林琳老师和北大附中广州实验学校周志红老师分别给与会人员上了“心灵方程式”和“做一个受欢迎的人”的主题班会课。在两节主题班会课上,林琳老师和周志红老师根据学生不同的年龄阶段,做了不同的课堂设计:林琳老师的贯穿整堂课的“听=耳+目+心”形象方程式解读。周志红老师的学生情境表演,在热身游戏、小品表演、课堂活动、小问卷调查、自我检测等各个环节,学生们充分参与,讨论和发言十分精彩,表现力极强,课堂氛围活跃且时时呈现孩子们的思考和精彩,更是使得观摩的老师们情不自禁地发出阵阵掌声。
随后著名教育专家丁许如老师对两节班会课给予精彩点评,也给大家作了“打造魅力班会课”的主题报告。丁如许老师在他的《打造魅力班会课》主题报告中指出,“班会课是班主任的重要抓手,是班主任工作的有效载体!”“让一节节班会课成为学生美好生活的起点,幸福生活的回忆”,他将班会课分为主题活动、主题教育课,他认为要上好班会课要做到:精心选题材,创新新形式,研究新课题,认真写教案,形成基本课,打造特色课。最终形成班会课的代表作,激发学生兴趣,注重学生的发展。
下午,著名教育专家郑立平老师给大家作了“什么是一堂好班会课”的主题报告,让参加活动的班主任们了解到一个优秀班主任应具备何种素质,何种精神状态,朝那条路进发。接着郑立平老师“寓理于故事”的演说方式,更让一线的班主任们感同身受,令大家更深刻地认识到班主任自身成长对学生的健康发展的重要性。“没有教师的好好学习,不可能有学生的天天向上”。郑老师的这句话,正是对广大班主任们的期许。
通过本次学习,我认为班会课是一种有助于学生认识自己、提高班级凝聚力、促进班级向上健康发展的课,将班会课给学生带来一种情感的体验、头脑的冲击、心灵的升华、灵魂的革命是我努力的目标和奋斗的方向。